《表4 词汇复杂性分析：非英语专业学生写作词汇丰富性的性别差异研究》

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《非英语专业学生写作词汇丰富性的性别差异研究》

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词汇复杂性以学术词和纲外词所占的总比例来表示，比例越大，文章质量越高。鉴于Range32会将拼写错误的词汇误列为纲外词，从而影响Range32的准确性，故本研究在统计作文复杂性时（见表4），事先将拼写错误的单词手动更改过来。同理，亦将专有名词等列入stoplist。