《表1“三课一体”：高二幼师声乐“三课一体”教学模式的探索研究》

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《高二幼师声乐“三课一体”教学模式的探索研究》

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所谓三课一体（见表1），就是根据学生整体声乐基础薄弱、声乐水平不同的现象，在教学模式上进行创新与改革。将集体课、小组课、个别课有效结合，合理利用教学内容和时间，有针对性地进行教学，具体安排见表1。