《表1 学院各年级学生选修学分汇总表》

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《基于专业认证的计算机专业课程体系优化研究——以河北经贸大学为例》

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我们选用了信息技术学院2016级5个学期、2017级3个学期、2018级1个学期的学生在修课学分上的数据，进行统计后，汇总结果如表1所示，该表中数据去除了实习类课程，包括军事理论课。