《表1 高频关键词共现频次》

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《计算机支持的协作学习研究热点与趋势演进——基于专业期刊文献的知识图谱可视化分析》

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首先，通过书目共现分析系统进行关键词的筛选和数据清洗，对同义词、非实意词和单复数关键词等进行同义转换、删除和修改。CSCL和Computer-Supported Collaborative Learning是同义词，如果不进行同义转换，将会造成对CSCL研究主题热度的误判。如German这类名词并不能表明CSCL研究的主题性质，最大限度表明该主题可能与德国人有关。经过仔细的检查、修改和删除等工作，确定1193个关键词，然后利用书目共现分析系统的统计功能，最终提取前32个高频关键词作为分析对象，如表1所示。