《表2 主因子提取情况：基于智能设备的大学生学习现状调查研究》

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《基于智能设备的大学生学习现状调查研究》

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经过多轮探索性因子分析，采用主成分分析方法，对量表中题目进行筛选，共保留题目24道。对量表问项进行归总，共抽取6个主因子。将抽取的主因子分别命名为“智能规划”“智能推送”“智能评价”“智能链接”“智能交互”“整体满意度”，如表2所示。