《表3 辅导员对心理主题班会的认知和态度》

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《辅导员开展心理主题班会状况的调研及对心理健康教育工作的启示》


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该调研分成教师版和学生版两个问卷,教师版问卷共有25个题目,学生版问卷共有21个题目,两问卷有4个题目重合,分别是:您认为心理主题班会活动的频次是?您认为目前心理主题班会存在怎样的问题?您认为成功的心理主题班会具备哪些要素?您对心理主题班会的建议是?通过对两问卷的分析,发现: