《表6 调整后的山东省未来初中学位数缺口估计 (单位:万人)》

《表6 调整后的山东省未来初中学位数缺口估计 (单位:万人)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《山东省“全面二孩”政策下学前教育及义务教育资源供求均衡分析》


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通过比较可以发现,我们估计得到的2017年初中适龄人口数量为301.15万人,而公布的数量为329.36万人,相差了28.21万人(2016年的数据相差了28.55万人)。究其原因,我们认为与小学的情况一样,主要是由外来迁入人口和统计漏报两种原因产生的,为保持需求分析的一致性,我们假设这部分多出的人口数量在未来各年保持不变,同时以2017年的数据作为基础,由此我们得到未来各年初中教育学位数量的缺口。表6给出了未来关键年份的缺口以及变化情况。