《表1 人教版高中物理教材中物理学史内容细分统计表》

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《基于“混合式”教学理念开展高中物理学史教学的实践研究》


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针对上述3个问题,笔者开始寻找原因.首先,笔者仔细翻阅了人教版高中物理教材,并对之进行了数据统计,发现教材中物理学史编排总数(处)达131处,详见表1.