《表3:新生活动2014-2016年活动数据统计》
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《高校图书馆阅读推广方式的探讨与研究——以“湖北经济学院图书馆”为例》
通过对表3的数据分析发现，同一活动的线下参与的阅读推广方式收到的效果比较好，而全线上参与的推广方式不能较好的调动学生参与的积极性。
| 图表编号 | XD003783600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2018.09.10 |
| 作者 | 刘玉 |
| 绘制单位 | 湖北经济学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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