《表1 浙江省2014—2016年高校新生体质健康测试平均分统计表 (宁波市籍)》
体育要将促进学生长远发展当作立足点,以此培养出学生在生理、心理等方面的终身发展意识。要确立“以学生为主体、健康第一”的教学理念,改革教学结构,发挥体育课堂教学的主渠道作用。学生是体育课中活动的主体,在体育锻炼中他们可以尽情游戏、运动、竞赛,充分展示他们的个性。在新课程标准指导下的体育教学,应当做到以学生为主体,教师只起到督促和指导的作用,促使学生积极参与教学,主动进行思考、探究与总结,充分发挥其主观能动性,培养学生的兴趣与能力。
图表编号 | XD0016720500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.02.15 |
作者 | 卓贤迪 |
绘制单位 | 宁波城市职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |