《表1 角色职能表:“互联网+”背景下基于PBL理论的高校教育模式探究》
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《“互联网+”背景下基于PBL理论的高校教育模式探究》
安排合适的人进行合适的工作,每个角色的职能如表1所示。
图表编号 | XD0036236000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.03.20 |
作者 | 陈毅洋、吕琦 |
绘制单位 | 华北水利水电大学管理与经济学院、华北水利水电大学管理与经济学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |