《表一:“互联网+”视域下高校思想政治理论课教学的“三位一体”模式探析》

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《“互联网+”视域下高校思想政治理论课教学的“三位一体”模式探析》


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在本次期末考试结束之后,我们对全年级学生的总评成绩进行了统计和分析,我们发现相较于过去,不及格率明显大幅度下降,学生期末考试的卷面成绩较为理想,这也从一定程度上反映出前两阶段的过程性考试对于调整学生的学习认知状态,明确学习的目的和方向都具有重要的意义。