《表2 五国教师伦理义务条目分布表》
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《如何完善我国教师职业道德规范——基于对五个国家教师职业道德规范的质性内容分析》
五个国家的师德规范在学生、同事、家长、专业、个人、社会、国家7个维度的侧重点有所不同,同一维度上各国伦理义务条目的重复率也存在差异(见图1和表2)。
图表编号 | XD0036222300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.02.10 |
作者 | 陈黎明 |
绘制单位 | 北京教育科学研究院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |