《表5 不同资助类型对贫困生人际交往能力影响的差异》

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《学生资助有助于贫困大学生的人际交往能力发展吗——基于“2016全国本科生能力测评”的实证研究》

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为考察不同资助类型对贫困生人际交往能力影响效应的差异，本研究将不同的资助类型视为不同的干预方案，同样使用上文提到的四种匹配方法分别进行倾向得分匹配，以评估不同资助类型对贫困生人际交往能力的影响，结果如表5所示。