《表4 心理韧性对心理健康的预测 (n=860)》

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《师范生心理韧性的特点及与其心理健康的关系》

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为进一步探究师范生心理韧性对心理健康的影响，研究以师范生心理韧性各维度为预测变量，以心理健康为因变量，采用进入法，进行多元线性回归分析。结果显示，师范生心理韧性的5个维度均进入心理健康的回归方程，具体数值依次为:目标专注（P<0.01）、情绪控制（P<0.001）、积极认知（P<0.05）、家庭支持（P<0.05）以及人际协助（P<0.001）。这说明了心理韧性的5个维度均对心理健康水平具有显著的预测力，且能联合解释心理健康26%的变异量（表4）。