《表3 学生任务1的活动设计》
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《"渗透传统文化,突出情境设置的教学设计——高一化学“粗盐的提纯”"》
[设计意图]通过简单的演示实验纠正部分同学的认知误区:粗盐中的杂质仅仅是不溶于水的泥沙,同时为下一阶段除杂顺利过渡。
图表编号 | XD0034352300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.03.10 |
作者 | 夏可文、顾晔 |
绘制单位 | 江宁高级中学、江宁高级中学、南京大学教育研究院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |