《表2 参赛选手实验成绩统计 (64组)》
5.实验报告书写不规范。实验报告中存在的主要问题是原始数据记录不全,对基本公式不熟悉,报告中不写实验结果与分析讨论,不会使用对数坐标系,有效数字位数不考虑,不写表名和表序号、图名和图序号等。在以后的实验教学中,教师要重视并加强培养学生合理、规范撰写实验报告的能力。
图表编号 | XD0033329500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.30 |
作者 | 郭翠梨、范江洋、姜峰、胡瑞杰、胡彤宇 |
绘制单位 | 天津大学化工学院、天津大学化工学院、天津大学化工学院、天津大学化工学院、天津大学化工学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |