《表2 中国选手与前三名单人滑选手比赛成绩统计》

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《平昌冬奥会我国花样滑冰项目竞技实力分析》

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我国男子单人滑项目自1994年进入冬奥会，始终未进入奖牌榜行列，也一直被列为冬奥会的“潜优势项目”。在平昌冬奥会上，金博洋和闫涵代表中国出征男子单人滑比赛，分别获得第4名和第22名，第4名的好成绩突破了中国男子单人滑的历史。如表2所示，通过对比我国男子单人滑与冬奥会前三名选手成绩，发现我国男子单人滑在节目内容分方面，与前三名相差不大。节目内容丢分主要在节目编排，我国运动员与前三名在节目编排总分上相差3分左右。节目编排是体现运动员整套节目水平的关键要素[7]。研究认为，由于我国节目编排缺少整体性、完美性和表演音乐的内涵，致使我国运动员编排分与获得前三名的运动员差距较大。归结原因:一是从事花样滑冰编排人员缺乏。我国花样滑冰教练员基本由国家优秀运动员退役下来后担任，且编排的工作基本上也由教练员担任，而专业从事花样滑冰编排的人员稀少，远远满足不了目前国内运动员节目编排的需要[8]。二是优秀教练员的缺乏。一个优秀的教练员能够带出一批优秀的运动员，例如我国花样滑冰双人滑总教练员姚滨。近几年来，双人滑“一枝独秀”异军突起，这其中与双人滑总教练姚滨的努力和敬业是分不开的，而像姚滨这样的花样滑冰教练员全国少之又少，严重匮乏[9]。再如，我国女子单人滑运动员陈露的脱颖而出，也是与她的教练李明珠的悉心培养密不可分[10]。实践证明，提高我国花样滑冰运动的整体竞技水平，优秀教练员是关键。在技术方面，对比我国选手金博洋与获得前三名运动员的成绩，发现中国男子单人滑虽然在技术方面有很大突破，已经逐步赶上世界前列，然而另一位中国选手闫涵因为带伤参赛，在高难度动作中一度失误，导致所得成绩并不理想。客观分析，主要是由于受伤病困扰表现略显沉闷，情绪消极、注意力分散。研究认为，影响我国花样滑冰男子单人滑项目竞技水平的主要原因有三个:一是专门从事花样滑冰编排的人员缺乏；二是优秀教练员的缺乏；三是运动员心理素质问题。