《表4 样本选择模型的估计结果》
注:Standard errors in parentheses;“***”表示p<0.01,“**”表示p<0.05,“*”表示p<0.1
进一步检验金融素养对盈利(损失)水平的影响,估计结果如表4所示。表4中的估计结果与表3具有相似性,对于归总后的金融素养,金融素养对盈利或损失程度的影响并不显著。然而,如果对金融素养进行拆分,在1%的水平上,金融实践能力的提升能够显著提升收益水平或者减少损失。由此可见,纯粹的金融知识并不能转化收益,实践能力才是提升投资收益水平的关键。
图表编号 | XD003016600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.01 |
作者 | 刘波、胡宗义、龚志民 |
绘制单位 | 湖南大学金融与统计学院、湖南大学金融与统计学院、湘潭大学商学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |