《表1 两组干预前后基本知识掌握程度比较 (, 分)》
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《KAP理论的健康教育对原发性胆汁性肝硬化患者治疗依从性及生活方式的影响》
干预前两组疾病知识、用药常识、护理要点评分比较差异无统计学意义,干预后观察组上述评分高于对照组(P<0.05),见表1。
图表编号 | XD0029875900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.02.15 |
作者 | 罗敏、张乔、刘娟 |
绘制单位 | 武汉科技大学附属孝感医院消化内科、孝感市第一人民医院耳鼻喉科、湖北航天医院儿科 |
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