《表3 高频关键词中间中心度 (部分)》

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《21世纪以来我国教育公平研究的热点与未来趋势——基于共词矩阵的知识图谱分析》

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其二，从中间中心度（表3）来看，“教育政策”“教育规划”“教育改革”等与教育战略和政策制定相关的主题享有较高的中间中心度。中间中心度越高说明这个关键词对其他主题的控制力越强，所以国家政策对教育公平研究起着桥梁的作用，政策的现代化对教育公平的实现依然重要；结合知识图谱我们发现，与政策制定相关的关键词还与教育基尼系数等量化系数关键词交织，说明教育政策制定定量化是教育公平体系现代化的又一趋势，未来需要依靠定量研究制定更为合理的教育公平评价指标体系。