《表1 改革成果统计表:专业认证背景下应用型本科院校空气调节课程改革研究》

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《专业认证背景下应用型本科院校空气调节课程改革研究》


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空气调节课程经过改革,取得了一定的成果,学生的学习兴趣明显提升,课程的知识掌握显著提高,并在学生的创新性研究和竞赛等方面取得了一定的成就,具体详情见表1。