《表4 不同类别成员合唱活动中个人价值感知比较》

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《合唱教学对大学生美育作用的研究》

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合唱是运用多声部演唱，团队协调协作共同完成的一项艺术形式，要求每一个合唱队员不但要明确自己声部的表现要求，更要明确与其他声部的兼容关系，个体与个体之间、声部与声部之间要做到“合”，只有在完美的“合”中才能体现出个体的价值，在合唱中强调更多的是“我们”而不是“我”，在“我们”中体会“我”的存在。本研究设计了六项个人价值感知问题，如表4所示，参与合唱训练的学生个人价值的自我评价均达到较好的效果。