《表2.部分存在10年以上的海外分校及其办学模式》

《表2.部分存在10年以上的海外分校及其办学模式》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《高等教育海外分校研究:动因、类型与挑战》


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资料来源:根据L.Verbik,C.Merkley.The international branch campus-models and trends[EB/OL].(2006-01-10)[2018-03-25].http://www.obhe.ac.uk/documents/view_detailsid=34整理而得。

虽然建立海外分校会带来很多好处,但高等教育机构也同时意识到了相当大的风险。评估和管理海外分校带来的挑战,除了潜在的外部风险,如操作风险(政治形势或东道国监管框架的变化等)、金融风险(提供准备金需求的变化,货币变化等)和声誉风险等之外,最重要的是海外分校的发展自身还面临着质量保障标准不统一、学位层次和专业发展的失衡、多元文化的冲突等多重挑战。