《表1：福建乡村乐龄学堂的办学模式及其特色》

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《福建乡村乐龄学堂的办学模式及其特色》

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终促会在创办乐龄学堂的过程中，一直把这一实践活动注解为“终身教育+的行为”，但它的办学模式实际是“终促会+”的模式，或者说是“社会组织（NGO）+”的模式。实践证明，非营利性的社会组织如果要开展公益活动，最简易的方法便是依托政府或其他机构组建实体，多渠道筹集资金、全方位招纳人才，做到物尽其用、人尽其才，真正起到社会组织作为“桥梁”和“纽带”的作用。乐龄学堂在组建过程中，以村为基础，依托县乡（镇）两级政府，充分利用教育和民政两大部门的项目资金，并发挥老人会、乡贤和广大村民的积极性，形成全社会合力支持的办学格局。