《表2现代企业管理通识课程的内容模块设计》

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《高职院校通识课程教学改革与实践——以北京经济管理职业学院现代企业管理通识课程为例》

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根据模块内容，每一模块都设置素质拓展任务，这些任务都与模块内容密切相关，有的是模块内容的综合、有的是模块内容的一部分、有的由模块内容引申出来、或是当前社会热点时事或与学生素养提升紧密相连，在增加知识性的同时，尽量做到多样性、趣味性及探究性。素质拓展任务重点培养学生将现代企业管理原理和管理方法融会贯通和实际应用的能力，并在完成任务过程中促使情感目标的达成。