《表2 高职阶段科目开设情况》

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《浅析“2+3”学前教育专业课程设置的现状及对策——以山东省平原师范学校为例》

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在高职阶段，该学校在学习科目中加入了选修课，使学习内容由3类科目构成:必修课、选修课和实践课（见表2）。课程整体具有以下特点:一是开设的公共必修课与3年制普通高职院校开设的科目一致，包括思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、基础语文、基础数学、基础英语、体育、现代教育技术。二是专业技能课，如舞蹈、美术、琴法、声乐、手工制作、教师书写技能、教师语言技能，是学生在高职阶段的学习重点。三是选修课涉及多领域知识，如礼仪、中外名著欣赏、多媒体课件制作、传统文化、世界文明与文学艺术修养等。