《表1 宁波市高职院校装备制造大类相关专业开设情况》

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《“中国制造2025”视阈下高校制造业人才培养——以宁波市高校为例》

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截至2020年，宁波市虽然有12所高校开设了194个制造业相关专业点，但对照宁波市打造“246”万千亿级产业集群的目标，宁波市高校的学科专业设置还是存在短板和问题，如面向传统制造业的部分专业重复设置，多而不强（见表1），例如自动化类专业和机械设计制造类专业均有8所院校开设，如此重复开设带来教育资源的浪费和教育质量的下滑，影响学生就业。面向新材料、机器人、人工智能等战略产业的专业开设不足（见表2），人才培养数量仅1517人，其中开设新材料专业的高校有4所，在校生1021人；开设机器人专业的高校仅2所，在校生341人；2020年有1所高校拟开设人工智能专业，截至7月尚无学生。针对“中国制造2025”战略开设的专业不足，到2025年迈入制造业强国行列将缺少条件支撑。此外，目前高校与企业合作存在“拉郎配”现象，企业参与高校学科专业建设缺少制度支持，这导致专业与产业之间缺少有效沟通和衔接，专业链对接产业链的长效机制难以形成。