《表3 北语汉语进修学院初级汉语系第一学年必修课课程设置 (2008年至今)》

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《汉语进修教育教学模式的继承与发展》

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从表3可以看到，“复合型”教学模式的课程设置在第一学期和第二学期是不同的。第一学期只有两门课——初级汉语综合课1和初级汉语综合课2，二者之间的关系相当于“讲练—复练”模式下的“讲练课”与“复练课”的关系。第二学期开设三门必修课，主干课仍为初级汉语综合课，继续承载着语言知识的学习和综合语言技能培养的双重任务。另外两门课分别为初级汉语听和说课、初级汉语读和写课。这两门课程虽然都是语言技能课，但不同于“分技能”教学模式下的单项语言技能课。两门课都将“输入”与“输出”的语言技能结合起来，进行语言能力的整合性训练。为了更好地满足进修生的差异化学习需求，第二学期除必修课之外，还开设了一些专项选修课供学习者选择。