《表1 5“学习态度”因素中各项目频率统计表 (N=84)》

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《小学卓越师范生培养质量的增值性评价研究》

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由表15可知，项目T5、T6认可度分别为84.5%和76.2%，表明师范生能认真参与教育实习，对任课教师比较认可，听课效率高；项目T3“我经常研究、思考教学问题，并不断改进自己”认可度为44.2%，表明多数师范生主动思考、研究教学问题的意识欠佳。