《表1 4“活动组织”因素中各项目频率统计表 (N=84)》

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《小学卓越师范生培养质量的增值性评价研究》

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由表14可知，项目T2的认可度为26.2%，表明师范生很少能定期撰写读书笔记、日记以及论文；有近一半师范生会在网络上观摩名师教学视频，模仿学习；项目T7表明46.3%的师范生主动学习专业课程标准与教材。综上，师范生自我学习意识与行动欠佳。