《表3 分性别、城乡和受教育水平的异质性结果》

《表3 分性别、城乡和受教育水平的异质性结果》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《社会参与对老年人心理健康的影响——基于CLASS追踪调查数据的实证分析》


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注:***、**、*分别表示变量的估计系数在1%、5%和10%的水平下显著;括号内为标准误。控制变量与总样本回归中一致,因篇幅所限,不再逐一列出。

为探究不同性别、城乡和受教育程度的老年人参与社会活动的心理健康后果是否存在差异,本文进行了分样本回归。实证结果如表3所示,在控制家庭和社会情感支持程度、是否经历应激事件、身体健康状况等其他变量的情况下,参与四项活动对抑郁症状的影响并不存在显著的性别差异,但存在城乡和受教育程度的差异,假设3部分成立。