《表1 以企业工程案例为载体提炼10个工程教学项目》

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《“圆梦计划”金光自动化现代学徒制人才培养方案研究与制定》

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课程横向整合――以制浆造纸企业自动化工程案例为载体，提炼10个工程教学项目。如表1所示。打破专业界限、课程壁垒，以制浆造纸企业真实的工程项目为载体和纽带，进行课程体系重构，树立大工程观，构建10个造纸企业工程项目案例课程体系，强调课程内容的综合性和职业性，将学生、教师和企业紧紧地融合在一起，创新产教深度融合的人才培养机制，形成一个可示范推广的电气自动化技术专业“工程项目引领、工作任务驱动、课程壁垒打通、能力分层递进”课程教学模式。