《表1 新能源专业“四领域、三层次、多模块”课程体系》

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《新旧动能转换背景下职业院校人才培养模式实证研究——以职业院校汽修专业为例》

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(2）创新基于1+X证书制度的新能源汽修专业课程体系。由于汽车产业正向着“电动化、网联化、智能化、共享化”方向发展，所以，课程设置也必然考虑从传统汽车向新能源和智能网联汽车过渡，在前期新能源和智能网联行业、企业人才需求调查的基础上，分析岗位需求和典型工作领域，对接职业标准，基于行动导向和工作过程导向，选择典型的学习领域和学习任务内容，科学、合理序化教学内容，构建与1+X证书制度对接的“四领域、三层次、多模块”新能源专业课程体系，见表1所列。