《表6 中、美、英、澳在教育学学科高发文量前5位研究主题分布汇总》

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《基于文献计量和主题探测方法的学科评价比较研究——以中、美、英、澳四国教育学学科为例》

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注：阴影部分表示各国高发文量前5位的研究主题。

各国主导的高发文量研究主题能够反映和识别近年来学科研究的重点领域和方向，以及研究差异与共性。表6汇总呈现了四国各自高发文量排名前5位的研究主题分布，四国聚焦的主题各有偏重，研究领域有差异，也有共性。