《表1 四冲程发动机子模块设计》

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《《汽车构造》精品线上课程建设探索研究》

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课程设计按照“先学后教、以学定教”的原则，分为课前导学设计、课中过程设计和课后作业设计三个主要环节。课前导学设计，是利用章节学习工单明确的内容，引导学生利用配套学习资源开展课前预习、关注课程内容的重难点、实现教学目标的学习设计方法。在线课程的每个章节都有一个导学信息资料包，学生可快速了解本章节主要学习内容、重要知识点、及本章节模块内容的学习，从而可以有效完成好工单的内容要求。网络平台中提供的配套资源应与导学信息中的内容与过程相匹配。课中过程设计是以学生为主的课堂教学模式，包括视频内容的学习，组织开展教学讨论，分组汇报等教学活动。课后作业设计，主要是进行任务驱动后针对所学内容开展探索研究性学习。具体案例设计见表1。