《表1“四模块”“三环节”基本框架》

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《基于翻转课堂的高职混合式教学模式实践与研究——以《人员招聘与任用》课程为例》


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需要注意的是,各组把自己所完成任务的情况或者难点,汇报小组长,小组长汇总,通过QQ群或微信群反馈给教师。教师根据小组长反应的情况,有针对性地完成答疑和指导环节。