《表1 蒙汉双语大学生SCL-90各因子与国内青年常模比较(M±SD)》
注:*p<0.05,**p<0.01,下同
研究结果发现,蒙汉双语大学生在强迫症状、人际关系敏感性、抑郁和焦虑四个因子上与全国青少年常模存在显著差异(p<0.05),在强迫症状、抑郁和焦虑三个因子上蒙汉双语大学生得分均低于全国青年常模,但在人际关系敏感性因子上,蒙汉双语大学生得分高于全国青年常模,表明蒙汉双语大学生心理健康水平整体较好,但在人际关系方面可能存在问题;在其它因子上蒙汉双语大学生与全国青年常模不存在显著差异。
图表编号 | XD00223909600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.07.15 |
作者 | 阿荣 |
绘制单位 | 内蒙古民族大学教育科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |