《表3 两组大学生干预前后情绪、简易应对方式和焦虑症状得分比较(±s,n=71)》
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《焦点解决干预对新冠肺炎疫情期间大学生情绪的改善作用——以杭州某高校为例》
[注]*:2组干预前后差值的比较。#:与对照组干预前得分比较,t=1.27,P=0.087;##:与对照组干预后得分比较,t=6.38,P=0.019。3讨论
干预前两组大学生焦虑症状得分差异无统计学意义。干预后焦点解决组得分为(50.31±6.39)分,低于对照组[(59.26±7.11)分](P<0.05)。干预前后的焦虑症状得分差值:焦点解决组为(-12.98±3.75)分,对照组为(-3.49±1.16)分,焦点解决组干预后降低值大于对照组(P<0.001)。见表3。
图表编号 | XD00223599100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.25 |
作者 | 范俊强、于静静 |
绘制单位 | 浙江科技学院生物与化学工程学院、杭州市西溪医院内三科 |
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