《表4 两班课程成绩等级分布》
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《基于蓝墨云班课的形成性评价在传染病学课程中的应用》
实验班与对照班课程成绩的等级比较,P<0.05,差异有统计学意义。见(表4)。
图表编号 | XD00223060300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.31 |
作者 | 苌华颖、黄象安、孙利红、郭子宁 |
绘制单位 | 北京中医药大学第二临床医学院传染病学教研室、北京中医药大学第二临床医学院传染病学教研室、北京中医药大学第二临床医学院传染病学教研室、北京中医药大学第二临床医学院传染病学教研室 |
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