《表4 等级量表三:表现性评价在教学中的应用探索》
以“铁生锈”内容为例(见表1),在逆向教学设计框架下,把表现性评价整合于原来的教学设计中。
图表编号 | XD00221447400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.05 |
作者 | 任存宝 |
绘制单位 | 浙江省岱山县教育发展研究中心 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
以“铁生锈”内容为例(见表1),在逆向教学设计框架下,把表现性评价整合于原来的教学设计中。
图表编号 | XD00221447400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.05 |
作者 | 任存宝 |
绘制单位 | 浙江省岱山县教育发展研究中心 |
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