《表1：第一阶段具体课程列表》

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《中班主题活动：端午节》

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在认识屈原的过程中，教师及时捕捉到了幼儿对“爱国”话题的兴趣。围绕“何为爱国，如何表达自己爱国的情感，如何让更多的人知道端午节是一个爱国的节日”，老师和幼儿展开了热烈的讨论。同时为了让幼儿充分地表达自己的爱国情感，我们在日常生活中如升旗仪式中继续渗透爱国教育，还通过相应的集中活动，帮助幼儿进一步了解祖国妈妈。同时在活动中支持幼儿用多种形式表达自己“宣传端午节是爱国节”的想法，如在班级的表演区里，幼儿自编自导自演的新版屈原爱国剧情正在上演，告别了有些悲壮的故事原型，幼儿将自己认为好的爱国行为加入了表演中。这时大部分幼儿在活动过程中了解了端午节背后的文化内涵，开始对包粽子、划龙舟等端午节常见的习俗活动产生了浓厚的兴趣。