《表2 理论考核题型和题量》

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《以胜任力为导向的住院医师分阶段培养模式在心血管内科的应用探索》

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理论考核包括随堂测和出科考核，采用电子考核系统，出科理论考核分年级设置难度系数，见表1。题型以体现临床思维决策能力的“A3和A4型”和“案例分析”为主。过程考核以临床能力“形成性评价”为主，采用“迷你临床演练评估（Mini-Clinical Evaluation Exercise，Mini-CEX）”和“临床操作直接观察评估表（Direct Observation of Procedural Skills，DOPS）”进行评价，见表2。