《表1 奈曼旗地方课程资源分类表》
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《美育实践课程资源的开发与实施策略研究——奈曼旗“一校一品”特色校发展路径分析》
笔者通过调查法、文献分析法,从自然资源、文化资源、社会资源三个方面对奈曼旗地方课程资源进行归类,[4]并通过访谈对学校周边的自然环境进行了梳理,见表1。
图表编号 | XD00218132100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.11.21 |
作者 | 孙志荣、张立平 |
绘制单位 | 通辽市奈曼旗白音他拉苏木白音他拉学区中心校、沈阳师范大学 |
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