《表1 2016年职业学校入学者的普通教育水平[8]》

《表1 2016年职业学校入学者的普通教育水平[8]》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《德国中等职业教育发展趋势——基于1992—2016年的数据分析》


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数据来源:Statistisches Bundesamt.Bildung und Kultur Berufliche Schulen,Schuljahr 2016/2017,S32.

2016年(表1),在各类中等职业学校新入学的1 126 942人中,有570 152人中等教育毕业,所占比重为总人数的50.59%;有244 818人主体中学毕业,所占比重为21.72%;有108 575人具有普通高校入学资格及与专业相关的普通高校入学资格,所占比重为9.63%;47 260人具有应用科学大学入学资格,所占比重为4.19%;有101 022人主体中学未毕业,所占比重为8.96%。总体看来,中等职业学校生源多样化,且以中等教育毕业的学生为主体。同时,生源基础差异较大,有接近14%的学生具有普通高校或应用科学大学入学资格,同时也有近9%的学生主体中学未能毕业。