《表2 2006—2016年全国中等职业学校与普通高中学生数》

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《近十年我国中等职业教育规模供给情况分析》

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万人

在校生数、招生数和毕业生数是反映中等职业学校学生规模的三大指标，其中招生数和毕业生数分别反映的是学生的流入、流出量，在校生数反映的是学生的存续量。2006—2016年全国中等职业教育、普通高中教育各项指标的学生数如表2所示，中等职业教育招生数与在校生数基本呈递减趋势，毕业生数总体波动较小。其中，招生数、在校生数呈现明显的先增后减趋势，2006—2010年逐年增加，增幅分别为16.39%、23.68%。到2010年，招生数、在校生数的规模达到最高，分别为870.42万人、2238.50万人。2010—2016年招生数、在校生数逐年减少，减幅分别为31.83%、26.57%，波动幅度较大。至2016年招生数、在校生数创10年间最低，分别为593.35万人、1599.01万人。其次，毕业生数基本在500万上下浮动，11年间总体减少了54万人。