《表6 科学学习兴趣量表模型拟合结果》

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《STEM兴趣、家庭背景与学习成绩——基于全国14418名中学生的无序多分类Logit模型分析》


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采用验证性因子分析对探索性因子分析结果进行有效性检验,RMSEA、SRMR、CFI以及TLI(NNFI)指数均拟合成功,可见模型得到了较好的拟合结果(见表6)。模型的路径图如图6所示。