《表1 主题教育的内容体系》

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《基于新媒体矩阵的高职学生主题教育创新研究》

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主题教育活动的有效开展首先要明确教育主题，然后确定具体的教育内容，并将他们在新媒体矩阵中呈现出来。培养德、智、体、美、劳全面发展的时代新人是高职院校人才培养目标定位，所以高职学生主题教育的内容离不开这五个方面内容。围绕人才培养目标要求，结合社会现象、新闻热点及学生兴趣，将“五育”的内容进行“一体化”整合设计，形成由素质培养类主题、时代价值类主题及其他主题组成的主题教育内容体系（表1）。主题教育的内容与新媒体矩阵有机融合，提升主题教育对高职学生的吸引力。