《表4 学生是否喜欢武术课》

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《小学低年级开展武术特色教育的步骤及方法研究——以十里店第二小学为例》

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从表1可以看出，对武术感兴趣的同学达到了76.2%，不感兴趣的同学占到23.8%，这些数据说明，武术作为我国优秀的民族传统体育项目，备受同学们的喜爱，因此，开展武术进校园活动能够满足学生的学习兴趣和需求。但是从表2的数据来看，47.6%的学生表示对武术课感兴趣，52.4%的学生表示对武术课不感兴趣，这与表1的数据形成了强烈对比。究其原因，目前基础教育阶段，武术教学在教学内容上存在单一的问题，教学方法还在以教师教为主、学生被动学习的模式上，因此，造成学生喜欢武术但不喜欢武术课的现象。