《表8 所带学生数不同的辅导员职业压力差异 (样本数:190)》

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《新媒体视域下地方高校辅导员职业压力调查研究》

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由表8可知，所带学生数不同的辅导员在工作难度与负荷维度上有明显的差异，而在新媒体技术压力、知识危机、新媒体负面效应和总体压力上无明显的差异。这主要是由于所带的学生数越多，可能涉及的专业和年级就越多，不同专业和不同年级需要应对的具体内容有所差异，而且所带学生越多，学生出现问题的机率就越大，这些无形中都会增加辅导员的工作压力。